Docentes

Brenda Sánchez

13767407_1058740240876089_679869727870977953_o

Cuando era chica, el mundo tenía para ella la forma del colectivo 6 Las Heras – Centro, del polideportivo del barrio UJEMVI y de las tardes de bicicleta al sol. Le gustaba estar con sus tíos: ellos eran los encuentros, los amigos, la música, la posibilidad de compartir y repartir. La casa de ellos crecía alrededor de un granado, que estaba en el jardín. Era nudosa y ascendente, como las raíces del árbol, como las canciones de la Violeta en la guitarra de su tío, como los gajos rojos de la granada, en la ensalada de su tía, porque les gustaban, porque era lo que había.

Quizás ahí le nacieron las ganas de vivir otras vidas, de imaginar otros mundos. Después estudió Letras en la FFyL, y conoció autores, como Haroldo, como Juan José, que le hablan directamente de lo que es y por eso siempre vuelve a su abrazo. Escribió y editó  libros, hizo divulgación, dio clases en distintos niveles, fue jurado de premios, dirigió equipos de investigación. Hizo una especialización en Lectura, Escritura y Educación, en la FLACSO y se especializó en la literatura infantil y juvenil mendocina. Elige pensar los textos desde las particulares condiciones de producción cultural de nuestra provincia.

Como cree en la teoría ligada a la práctica, junto a colegas que admira (Flor, Andrea, Ale y Vane, a quien le deben el título del curso), imaginó y llevó adelante el grupo Lijturas, un colectivo de investigación y de acción, que se centró, tanto en la producción de saberes y como en acercar la literatura infantil y juvenil a sectores vulnerables a través de una biblioteca ambulante.

De niña le encantaban los Cuentos de la cripta, se moría de miedo con los gremlins  y le apasionaba el mundo pos-apocalíptico de Mad Max. Hoy le asusta la insensibilidad social, la desigualdad, el negarle a los otros su condición de sujetos. Piensa que la literatura ayuda a conjurar esos males, porque, si la dejamos, puede hacernos más humanos.

Alejandra Gimenez

922530_10152051097273286_30785547_o

Hija de padres nómades, adquirió desde muy pequeña el gusto por distintas culturas y, por ende, de sus literaturas. De vuelta en Mendoza, se graduó de Profesora de Grado Universitario en Lengua y Cultura Inglesas y está actualmente estudiando para licenciarse en Literatura Infantil y Juvenil. Sus comienzos en la docencia datan por el año 1994, cuando emprendió la aventura de enseñarles inglés y literatura a alumnos de primer grado, aventura que continúa en la actualidad, pasando por la secundaria y el nivel superior. Se desempeñó como secretaria académica de un profesorado de inglés durante 9 años y también dictó las cátedras de Didáctica de la Lengua Extranjera, Investigación-Acción, Literatura Infantil, Historia y Literatura Inglesa, Literatura del SXX de Otros Países de Habla Inglesa. Participó de la elaboración y actualización del plan de estudios del Profesorado de Inglés para toda la provincia en el año 2009, específicamente, elaboró los contenidos mínimos y bibliografía de la unidad curricular Literatura del S. XX de Otros Países de Habla Inglesa. Confeccionó el curso de perfeccionamiento docente Literatura Infantil y Juvenil en Inglés y, participó en conferencias y congresos referidos al mismo tema. Es co-fundadora del grupo LIJTURAS de investigación y relevamiento de literatura infantil y juvenil de autores mendocinos, creado en 2012.

Le da un poco de miedo dictar este curso porque le aterran las brujas y los espectros, pero lo ha tomado como un desafío personal. ¡No la dejen sola